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亲身经历,iEnglish是如何做到让一个孩子带动全家学英语的?

所谓成长,知情晓理不如行一事

该做的事放在前面

利用碎片时间

不用妈妈督促带动爸爸共读

对你来说,365天阅读营是英语提高营

更是润物无声的成长训练营

——英语阅读高级营top star 路雨彤颁奖词


什么时候发现孩子长大了

当孩子第一次学会走路、叫出爸爸妈妈时

当孩子第一次上幼儿园并且和小伙伴愉快玩耍时

当孩子期末拿回奖状向你炫耀时

当孩子小学毕业,眼睛哭的红红时

当孩子开始独立,学会独立解决问题时

对于路雨彤妈妈而言,孩子变得自律、懂得合理利用碎片时间让她忽然间发现孩子长大了。

 

景德镇之行

在问到路雨彤阅读小i过程中印象最深刻的事情时,路雨彤给我们讲述了她在景德镇坚持阅读的故事。

八天时间,没有任何人的监督与陪伴,全靠自觉。路雨彤是否能够完成每日的阅读,最让妈妈担心。

出乎意料的是,妈妈的担心是多余的。路雨彤根据当天的安排妥善的提前把时间安排出来,利用一切可以利用的碎片时间,保证每日的阅读。

对着镜头,妈妈说道,“(这件事情)对我触动特别大,觉得孩子好像一下子就变大了。”

在孩子的成长过程中,小i便是那个助推器。帮助路雨彤逐渐养成自律的习惯,合理的有效利用碎片化时间,去完成阅读。

爸爸也加入了阅读

在彤彤坚持阅读三个月后,爸爸也加入了阅读的队伍。

于是,每日的阅读由路雨彤一个人读,有时还需要妈妈催一催提醒一下变成了父女两人每天准时阅读。

父女每日的阅读,成为家中一道靓丽的风景。

正如妈妈所说的,“家长对孩子真正行动上的支持,言传身教比说教更有效。”

亲子关系

孩子们每天使用小i进行阅读英语学习,通过21天、100天、365天的坚持,不仅建立了良好的学习习惯、保持了有效的学习频率、养成坚持的品格。

每天30分钟的有效听读,更让孩子变得自律,懂得如何合理安排时间,成为时间的主人。

而阅读过程中设置的打卡规则,则有效调动了家长的积极性,提升家长们对陪伴式教育的关注度。

家长们通过打卡可以随时了解孩子的学习进度,关注孩子学习动态,促进父母与子女间的亲子关系。

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最后编辑于:2020/4/2作者: silvia

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