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如何看待iEnglish启蒙版块新上线的《天线宝宝》资源?

ienglish启蒙版块7套资源自上线以来,受到了孩子们的追捧与喜爱,很多孩子不断探索进行游戏闯关并解锁,享受启蒙,享受乐趣。

同时,我们也收到一些反馈。

关于本次上线《天线宝宝》资源,有家长认为视频画质不清晰、视频时间过长、内容较简单,担心会影响孩子的英语启蒙效果。

一方面,ienglish研发团队已根据家长的反馈对启蒙已上线部分内容进行优化。

另一方面,我们想与家长朋友们就本次新上线的《天线宝宝》资源,从以下几个方面进行回复与分享。

如何看待iEnglish启蒙版块新上线的《天线宝宝》资源?-1

《天线宝宝》画质不清晰问题

《天线宝宝》初版发行于1997年到2001年,是一部风靡全球的寓教于乐的儿童动画节目,对孩子的语言,智力,动作等方面发展均有积极的促进作用。

因为时间久远及技术原因,画质不是很清晰,我们也在和国外的出版方确认是否有高清版资源,后期进行加入。

相对于画质,更应该被看中的是《天线宝宝》本身对孩子的教育意义。

《天线宝宝》这部资源涉及的内容简单、安全,从不同的角度培养儿童。

比如:提倡关爱,四个天线宝宝之间非常友爱,他们最喜欢的是大大的拥抱;增加自信,慢节奏和反复能一遍遍锻炼孩子们的基础技能和概念等。

如何看待iEnglish启蒙版块新上线的《天线宝宝》资源?-2

《天线宝宝》内容简单问题

针对孩子的英语启蒙,我们从是否符合孩子的大脑发育、语言学习、敏感期发展等各种规律,是否符合不同年龄阶段孩子认知、心理、生理发展特性,是否符合孩子二语习得规律三方面来着手。

重复、语言简单、语速适中是几个关键词。

 高频重复和螺旋式上升才能帮助儿童学习一门语言。

重复是儿童的一种自然而然的训练活动,心理学家把它称为幼儿特有的“常同行为”,蒙台梭利将其称为“重复练习”现象。

“重复是孩子的智力体操”动画和视频都是复杂场景的输入,但是要达到高效有效输入的目的,就要设置重复来使孩子反复的磨来达到有效输入的目的。

如何看待iEnglish启蒙版块新上线的《天线宝宝》资源?-3

 语言简单,语速适中。

作为适合英语启蒙的内容,必须要满足情节简单、对话简单、无复杂长句、声音抑扬顿挫、各种夸张的肢体动作等特点

《天线宝宝》作为英国BBC的王牌动画片,它是通过大量调查了幼儿的兴趣模式之后制作的。

《天线宝宝》内容语言较慢,重复率高,较简单,剧情欢快,可以给孩子们充裕的时间去内化与理解,培养孩子们的创造力、想象力等技能。

优质的资源相对来说更适合2–4岁孩子的认知、生理、心理发展特性,更能满足这些孩子的“高频重复和螺旋式上升”启蒙需求。

如何看待iEnglish启蒙版块新上线的《天线宝宝》资源?-4

《天线宝宝》时间过长问题

 时间长不是核心问题,关键看是否符合语言学习的输入规律。

语言学习需要进行海量复杂场景的输入与输出,而0-6岁是孩子海量输入的最佳时期。

启蒙阶段的重点就是进行磨耳朵、磨眼睛,多遍重复观看,简单的单词、短语高频重现,不断积累单词、句子,帮助孩子把输入的声音和场景建立连接,也就是音义对应,最终达到习得的效果。


 ienglish英语启蒙版块每一集都有一定的设计规律。

每一集视频都有一个主题,一集是由动画+真人版两个部分组成。

首先视频开头是动画引入环节,让孩子跟着视频一起听听唱唱、玩玩跳跳。

如何看待iEnglish启蒙版块新上线的《天线宝宝》资源?-5

中间部分是两遍相同的真人视频,发音标准,表演生动。

这一年龄段学习特征是要不断重复,通过重复达到习得的效果;片尾同时是和开头进行相互呼应,前后首尾相互呼应,整体连续性完整。

▲ 启蒙版块以孩子自主学习为主,家长陪伴为辅。

从巴塔木系列就可以看出,孩子基本可以自己就能开心地一直跟着学下去,并且可以看到成长改变。

我们也鼓励家长陪伴孩子,尤其是刚接触学习的阶段,从侧面引导孩子,让孩子变得更有耐心、更有兴趣,进而收获满满。之后家长就可以逐步放手,让孩子自主学习。

如何看待iEnglish启蒙版块新上线的《天线宝宝》资源?-6

启蒙版块有哪些优化

 兴趣出发,主动权还给孩子。

随着内容的丰富,考虑到不同孩子对不同视频的不同兴趣,启蒙版块将由原先的强制性推送变为孩子自己进行选择,根据兴趣智能推荐。

每个年龄段由原先的2套资源变为给孩子提供多套适龄的启蒙资源,让孩子根据喜欢、兴趣去选择,去解锁,自主性更强,选择余地更大,达到不同阶段不同素材海量输入。

 输入和游戏相结合,检测、巩固学习效果。

iEnglish启蒙版块先让孩子通过歌曲和动画进行语言输入,然后通过游戏来进行互动,互动过程既是检测过程也是学习过程。

除原先的游戏外,本次还新增了多款游戏,让孩子在玩中学,在学中玩。日积月累后,英语听力和理解能力就会有显著提高。

如何看待iEnglish启蒙版块新上线的《天线宝宝》资源?-7

示意图,仅供参考,实际以正式上线为准。

其实,不管是听歌、看动画片、还是游戏,最重要的是点燃孩子的兴趣。孩子喜欢,就会主动去重复,重复的过程就是内在能力形成的过程。

有了内在的动力,才会有无限的潜力。

iEnglish启蒙板块,给孩子一个科学自然的启蒙轨道,家长只需等待孩子绽放!

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声明:本文转载自 iEnglish,作者为 ,原文网址:https://www.ienglishcn.com/1883.html

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最后编辑于:2020/9/11作者: 陈悠悠

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